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In: Theses and Dissertations--Education Sciences (2022) BASE Show details 5 Alfabetización mediática crítica para mejorar la competencia del alumnado Mesquita Romero, Walter Antonio; Fernández Morante, María Carmen; Cebreiro López, Beatriz In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 47-57 (2022) BASE Show details 6 Proposition d’une méthodologie de conception et d’évaluation d’un SPOC en microlearning Burguete, Emmanuel In: ISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147446 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, Laboratoire Education, Discours et Apprentissages (EDA), 2021, 2021 (1) ; http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article547 (2021) BASE Show details 7 Involving Children and Teenagers With Bilateral Cochlear Implants in the Design of the BEARS (Both EARS) Virtual Reality Training Suite Improves Personalization. ... Vickers, Deborah; Salorio-Corbetto, Marina; Driver, Sandra. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2021 BASE Show details 8 Involving Children and Teenagers With Bilateral Cochlear Implants in the Design of the BEARS (Both EARS) Virtual Reality Training Suite Improves Personalization. ... Vickers, Deborah; Salorio-Corbetto, Marina; Driver, Sandra. - : Apollo - University of Cambridge Repository, 2021 BASE Show details 9 The Deaf Heritage Collective: Collaboration with Critical Intent Jamieson, Kirstie; Discepoli, Marta; Leith, Ella. - 2021 BASE Show details 10 TRIPLE Deliverable: D3.4 Report on Co-Design of User Profiles and Dashboard Research ... Andreini, Giulio; Forbes, Paula. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 11 TRIPLE Deliverable: D3.4 Report on Co-Design of User Profiles and Dashboard Research ... Andreini, Giulio; Forbes, Paula. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 12 Mehrsprachigkeitsbewusstheit in digitalen Lernumgebungen: Das virtuelle Austauschprojekt „Linguistic Landscapes Leipzig – Auckland“ ... Feick, Diana; Knorr, Petra. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 13 Intertextuality in foreign-language academic writing in English. A mixed-methods study of university students’ writing products and processes in source-based disciplinary assignments ... Wiemeyer, Leonie. - : Universität Bremen, 2021 BASE Show details 14 Situated Immersive Gaming Environments for Irish Language Learning Collins, Naoise. - : Technological University Dublin, 2021 In: Doctoral (2021) BASE Show details 15 Mehrsprachigkeitsbewusstheit in digitalen Lernumgebungen: Das virtuelle Austauschprojekt „Linguistic Landscapes Leipzig – Auckland“ Feick, Diana; Knorr, Petra. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 16 Mit Kindern über Mehrsprachigkeit sprechen - Methodische (Selbst-)Reflexion einer Befragung von Viertklässler*innen Rühlmann, Liesa In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 448-461 ; Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversität und Sprachbildungsprozesse (2021) BASE Show details 17 Lost in Translation? Openness, Reflexivity and Pragmatism as Guiding Principles for Cross-Language Qualitative Research Erhard, Franz; Jukschat, Nadine; Sammet, Kornelia In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 22 ; 3 (2021) BASE Show details 18 Drawing impossible boundaries: field delineation of Social Network Science Lietz, Haiko In: Scientometrics ; 125 ; 3 ; 2841-2876 (2021) BASE Show details 19 Mitteldeutschland - Regionalbegriff und Handlungsraum Schönfelder, Günther In: "Metropolregion Mitteldeutschland" aus raumwissenschaftlicher Sicht ; 30 ; Arbeitsberichte der ARL ; 13-51 (2021) BASE Show details 20 Zwischen Teilnahme und Beobachtung: Die Rolle einer mehrsprachigen Forscherin in der Ethnografie sprachlicher Bildung im Elementarbereich Winter, Christina In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 22 ; 1 ; 57-70 ; Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung (2021) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...22

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